叶圣陶名言警句大全(68句)。

无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶。什么样的名人格言会更好地帮助大家呢？名人经典语句可以让我们在生活中更加有品味，名人格言可以让我们更好地理解人性和社会现象。如果你需要了解“叶圣陶名言警句大全”这里是一些有用的信息，希望这些句子对您有所启发！

1、自能读书，不待教师讲；自能作文，不待教师改。教师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。——叶圣陶

2、凡为教，目的在于到达不需要教。故随时宜注意减轻学生之依靠性，而多讲则与此相违也。——叶圣陶

3、叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。这一教育思想，以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代教育基本原理；在总结和提炼中国教育改革实践经验中，发展、创新了中国现代教育教学理论。

4、答：师风是指一个学校的教师所形成的工作风。师德师风关系到_学校整体教育的成败。师风正，则学风浓。学风浓，则校风优。广大教师只有严以律己，爰岗敬业，积极钻研教材教法，努力提高教学水平，才能创一流师风，铸就学校优质高效发展新辉煌，新跃进。

5、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。——叶圣陶

6、绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛，不知守在，干什么，也许在等待他的好朋友。

7、这一思想明确了教育应该遵循一定的原则，但同时也要积极探索更加适合学生的教学方法，不断尝试与改进。

8、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶

9、要文章写得像个样儿，应当在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅仅仅仅是写作方面的纯技术的准备，急躁是不成的，秘诀是没有的。实际生活充实了，种种习惯养成了，写文章就会像活水那样自然的流淌了。——叶圣陶

10、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。——叶圣陶

11、人类是社会的动物,从天性上,从生活的实际上,有必要把自己的观察、经验、理想、情绪等等宣示给人们知道，而且希望愈广遍愈好。有的并不是为着实际的需要，而是对于人间的生活、关系、情感，或者一己的遭历、情思、想像等等，发生一种兴趣，同时仿佛感受一种压迫，非把这些表现成为一种完好的定形不可。根据这两个心理，我们就要说话、歌唱，做出种种动作，创造种种艺术;而效果最普遍、使用最利便的，要推写作。

12、什么是教育？培养良好的习惯就是教育。——叶圣陶

13、叶圣陶先生二三事中的名人名言

14、学生在课内“精读”的基础上，课外要进行大量的“略读”和“自读”。“就教学而言，精读是主体，略读只是补充;但是就效果而言，精读是准备，略读才是运用。

15、这句话告诉我们，虽然教学有规律可循，但是要因材施教，根据不同的学生、不同的情况采用不同的教学方法。

16、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王;无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为"小朋友"。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调的喊一声;而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。对朋友的忠诚本该如此，不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。

17、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶的名言

18、各种学科的`教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。——叶圣陶

19、文自然要作的，可是重要的在意为人处事。——叶圣陶

20、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

21、不要使用不足以看出学生精读效果的考问方法。——叶圣陶

22、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。

23、教学有法，能够化难为易，提高教学效率。教无定法，注重的是因人而异。

24、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

25、教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶

26、在正规的教育机构，无论是幼儿教育，小学教育，初等教育，中等教育和高等教肓。各等级教育，都制定有各自不同的教学大纲，教学进度、強调重点难点，以及教学知识范围。教师以此为学生授业解惑，学生则以勤奋好学，尊师守法为己任，正所谓教学有法。

27、教训对于儿童，冷酷而疏远;感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

28、教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

29、教育的关键是培养孩子正确的心理能力。

30、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

31、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶

32、语文教学自有它独当其任的任，那就是阅读与写作的训练。……这种技术的训练，他科教学是不负责任的，全在语文教学的肩膀上。所谓训练，当然不只是教学生拿起书来读，提起笔来写，就算了事。第一，必须讲求方法。怎样阅读才可以明白通晓，摄其精英，怎样写作才可以清楚畅达，表其情意，都得让学生们心知其故。第二，必须使种种方法成为学生终身以之的习惯。因为阅读与写作都是习惯方面的事情，仅仅心知其故，而习惯没有养成，还是不济事的。

33、所念在那里，故乡就在那里。——叶圣陶

34、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

35、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶

36、理想是事业之母。——叶圣陶

37、读书贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。

38、每一个人各有扩散不已的波纹，彼此波波相织，遂成时而涟漪时而汹涌之观，所以叫作“人海”。每一个人又各有姿态颜色，彼此不同，恰如鲜花，所以俗语人间叫作“花花世界”。

39、身教最为美，知行不可分。——叶圣陶

40、重在培养学生自己改的能力，教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定。

41、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变求变善变，有所改革，有所创新。

42、你好，我是文化领域的紫夜静远，很高兴能帮你答疑解惑。

43、操作类问题：如何做到教学有法，教无定法？

44、在“送客”这件事中，学生通过“三道门”“四道台阶”“告别，他鞠躬，口说谢谢”这些朴素的语言中读出他礼数周到，温文尔雅的温厚形象。

45、在现代中国做一个人，决不可放弃丰富自己，充实自己的每一个机会。

46、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶的名言

47、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶的名言

48、教无定法，是指教育教学是一门科学和艺术，其中运用的方法、技巧因人而异，难以确定一种固定的教学方法。

49、我们一方面要让学生善于说，一方面要使他善于听。读和写呢?读就是用眼睛来听，写就是用笔来说;反过来，听就是读，用耳朵来读，说就是写，用嘴巴来写。所以现在的语文教学，要把听、说、读、写这四个字连起来。……在现在的时代，听、说、读、写非连起来不可了!

50、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。——叶圣陶

51、难得笑的平板的脸上却浮着鄙夷不屑的笑意。——叶圣陶

52、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。——叶圣陶

53、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶

54、我很怕看见有些儿童读物把世间描写得十分简单，非常太平。这是一种诳骗，其效果只能叫儿童当发觉原来不是这么一回事的时候喊一声‘上当’!

55、?教是为了不需要教?。???为了不需要教?，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

56、D从叶圣陶为他的儿女取名为至善至美至诚，我们可以看出他追求真善美憎恶假恶丑的人生理想和价值观。

57、叶圣陶原名叶绍钧，江苏苏州人，著名作家、教育家、出版家、社会活动家。有“优秀的语言艺术家”称号。早年任小学教师并从事文学创作。著有小说集《隔膜》《火灾》，长篇小说《倪焕之》等。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅先生曾指出:“叶绍钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”

58、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶

59、陶老的教而不教这句话让我想起了杜甫的诗句：随风潜入夜，润物细无声。教育的最高境界是以一颗心唤醒另一颗心，以一个生命换醒另一颗生命。这就把教育从知识传授提升到了解惑和精神引领的高度。我们都知道有些孩子开始上学学习吃力，到了一定年龄就开窍了，学习不吃力啦。老师要做的就是开启孩子心智。

60、给孩子们上的课是冷漠而遥远的；对孩子来说，情绪有一种共鸣的效果。因此，灌输比自我实现更好。

61、一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。●忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

62、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。——叶圣陶

63、我很怕看见有些儿童读物把世间描述得十分简单，十分太平。这是一种诳骗，其效果只能叫儿童当发觉原来不是这么一回事的时候喊一声“上当”！——叶圣陶

64、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶

65、教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。——叶圣陶

66、柳条长，桃花开，蝴蝶都飞来。菜花黄，菜花香，蝴蝶飞过墙。飞飞飞，看不见，蝴蝶飞上天。——叶圣陶

67、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶

68、一条小溪是各种可爱的东西的家。——叶圣陶