描写樟树的优美句子(大全25条)。

冬天到了，大樟树不怕风寒，仍披着绿装，站在寒风中，守卫着校园。友爱的行为和友好的言辞总是能够感染周围的人，优美的句子如同绚烂的花园让人情感纵横。读完之后使人幸福感加倍，对生活充满爱与希望。在这里好句摘抄网小编为大家整理了一份涵盖多种健身方法的信息，我们真诚期望这些句子能解决您提出的问题！

1、（学生口头填写内容后，再请学生有感情地读一读自己所填的内容。）

2、感受宋庆龄的品质与樟树的相似之处，品悟文章借物喻人的写法。

3、秋天来临了，枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从樟树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。

4、夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，老樟树舒展开他那茂密的枝叶，为我们遮住火辣辣的太阳，我们开心的在树下谈笑风生，高兴极了!老樟树多像一把绿色的遮阳伞呀!

5、香樟树叶郁郁葱葱，仿佛像一把绿色的大伞给人们遮凉。

6、师：宋庆龄的故居在周恩来同志的眼里小了点，他劝宋庆龄同志搬个家，宋庆龄却不肯，这是什么原因呢？请快速浏览课文，说说理由。（宋庆龄舍不得庭院里的两棵樟树）

7、冬天到了，大樟树不怕风寒，仍披着绿装，站在寒风中，守卫着校园。

8、根据不同的要求读文题。

9、香樟树的叶子是椭圆形的，你用力折的时候，折断的地方就会渗出水丝；风吹来的时候叶子随风飘舞，就像一只只在空中飞舞的蝴蝶，漂亮极了。

10、香樟树的花期大约一周左右便会落花，那细细的花散落在地上，稠密的地方会在地上铺开浅浅的淡淡的一层。

11、春天，东风一吹，香樟树就会冒出新的嫩叶。开始时，只是一个个毛茸茸的芽苞，微微的露出一点点嫩绿。要不了几天功夫，嫩叶就从芽苞中全露出来，最初它只是两片对生的呈浅绿色的小叶，小小的一点占据着树上枝桠的顶端。

12、宋庆龄舍不得这两棵樟树的什么呢？请通读课文，说说理由。（生命旺盛、品质高贵）

13、炎热的盛夏来临了，在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了，那些绿叶密密麻麻、厚厚的，像一把巨大无比的蒲扇，又好似一把特大号的伞。

14、（1）通过朗读体现：这是哪儿的樟树？（宋庆龄故居的樟树）

15、树叶：稠密、绿得发亮。（引导体会：树叶越密，绿得越亮，就越能体现樟树的生命旺盛。）

16、（一）感知樟树“生命旺盛”。

17、我抬起头来细看，只见老樟树的新叶丛中，伸出了开满了淡淡的黄绿色的小花，在微风里轻轻摇曳着。再一看，其他老樟树顶上也都探出了花。

18、体会“四季常青”的特点。

19、枝干：粗壮、多（伸向四面八方）、长（伸得远远的）。（引导体会：枝干越粗越壮，越多越长，就越能体现樟树的生命旺盛。）

20、语文是实践性很强的课程，语文教学应着力培养学生的语文实践能力，提高学生的语文综合素养。语文教学又通常是建立在一篇篇课文教学的基础上进行的，而每一篇课文又承载着一定的主题或中心思想。因此，笔者以为，语文教学应引导学生在语言实践中悟情明理。本课教学设计，就是着力引导学生朗读、感悟、理解文本语言，运用恰当的语言表达自己的认识和感受，努力达到语言实践与情感体验的和谐统一。

21、就是来在浅川走走停看那些高大的香樟怎样一棵又一覆盖了城市隐藏了光阴虚度了晨昏。

22、樟树给人的整体感觉是“蓬蓬勃勃”，请细读第4自然段，说说你仿佛看到了樟树的哪些部分，及其形态。

23、我们校园里种了许多棵樟树，这些账户性证明力非常旺盛，而且他们每到季节就会开花，非常漂亮。

24、春天，大樟树抽出新的枝条，长出碧绿、翠嫩的新叶，这时，鸟儿们就会不由自主地被大樟树吸引过来，在它上面安家、玩耍，有时还欢快地唱着歌呢。

25、夏日，烈日炎炎，樟树就象一把绿绒大伞，为盛凉的人挡住强烈的阳光，把炎热给自己，把凉爽送给人们。