幼儿园六一活动文案分享。

“各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。”六一儿童节是一个国际性的节日，它旨在提高人们对儿童权利的重视，促进儿童健康和福祉，儿童节，我们为孩子们准备了一系列创意的活动，让他们玩得开心。还会挂上许多庆祝儿童节的横幅。小编为您归纳了《幼儿园六一活动文案》的主要内容，相信你能找到对自己有用的句子！

1、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

2、分组看图谱，看指挥合奏(空手做)。

3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。

4、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。

5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。

6、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

7、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

8、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。

9、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。

10、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

11、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。

12、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。

13、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。

14、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：__。

15、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。

16、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。

17、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。

18、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。

19、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的'风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

20、给你一双孩子的手，画出明天灿烂的阳光；送你一双孩子的眼睛，发现世界是丰富多彩的；送你一张字条，愿你重拾童心哈哈，世界儿童节，给自己一个记忆的空间。

21、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。

22、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

23、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。

24、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。

25、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

26、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。wWW.799918.com

27、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。

28、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷xx老师安排，一年级班主任袁xx老师负责配合，此项目由罗xx、雷xx、袁xx3位同志全权负责。

29、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场，能根据乐曲的变化变换动作。

30、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持活动场地的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。

31、评委：每班选两名家长当评委，于x月__日联系好，并报到__老师处。x月__日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__。

32、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。

33、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

34、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。

35、联系场地(城南公园、福利院)。

36、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。

37、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。

38、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。

39、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。